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考试大纲

2017年山西对口升学土木水利类考试大纲

来源: 时间:2017/3/28 15:59:07

本考纲是以国家中等职业学校工民建专业教学指导方案为依据,以中等职业教育国家规划教材《物理(机械建筑类)》(语文出版社,惠和兴主编,2009年7月第1版)、《土木工程力学基础》(机械工业出版社,2013年2月第1版)、《建筑材料》(高等教育出版社,毕万利主编,2008年12月第2版)三本教材为基础,参考土建实践工作对从业人员的知识及技能要求制定本考试大纲。

山西省中等职业学校对口升学考试大纲

土木水利类专业

本考纲是以国家中等职业学校工民建专业教学指导方案为依据,以中等职业教育国家规划教材《物理(机械建筑类)》(语文出版社,惠和兴主编,20097月第1版)、《土木工程力学基础》(机械工业出版社,20132月第1版)、《建筑材料》(高等教育出版社,毕万利主编,200812月第2版)三本教材为基础,参考土建实践工作对从业人员的知识及技能要求制定本考试大纲。

一、考试对象

山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。

二、考试总体要求

第一部分  物理

掌握和理解力学中运动和力的基本概念,以及匀变速直线运动的规律、牛顿运动定律及机械能守恒定律等一些基本规律,并会解决简单的力学基本问题;掌握和理解直流电路的基本概念,以及部分电路欧姆定律、全电路欧姆定律及电阻串并联电路的计算,并会解决简单的直流电路基本问题;了解和理解电场、磁场、电磁感应的基本概念和基本规律,会解决一些简单的有关问题;了解热现象、光现象及核能的基本知识及其应用。

第二部分  土木工程力学基础

了解力的基本知识和静力学公理,了解常见的约束及约束反力,掌握受力图的画法;理解力在坐标轴上的投影,掌握平面汇交力系的平衡方程,理解力矩、力偶,掌握平面一般力系的平衡方程及支座反力的求解;了解轴向拉伸压缩的内力--轴力,掌握截面法计算轴力,掌握轴向拉伸压缩强度计算的三类问题,了解胡克定律;了解梁的内力—剪力和弯矩,掌握截面法计算剪力和弯矩,掌握梁的内力图画法,掌握梁的正应力及强度计算的三类问题,了解平面图形的几何性质;了解临界力及欧拉公式,理解压杆平衡状态稳定性的三种情况,了解影响压杆稳定性的因素,掌握压杆稳定的校核;掌握几何不变体系的组成规则和分析几何组成,了解常见静定结构的基本知识。

第三部分  建筑材料

了解建筑材料的种类、发展及应用;熟悉材料的基本性质及各种材料的品种,名称、成分等。掌握和理解建筑常用材料水泥、混凝土、建筑钢材、砂浆、砌墙砖和砌块、防水材料的技术性质、特性、技术标准、检验项目、检验方法、结果评定等内容。会正确选择和应用材料。掌握各种材料的使用、保管及贮存。

 

三、考试内容要点

第一部分  物理(100)

1.运动和力(40分)

1)了解机械运动、质点、速率和速度的概念,理解标量和矢量的概念,掌握描述机械运动的基本物理量时间和时刻、路程和位移、速度和平均速度。

2)掌握加速度、匀变速直线运动及匀变速直线运动的速度公式和位移公式,能进行简单计算,了解自由落体运动。

3)掌握力、重力、弹力、摩擦力的概念;理解重力、弹力、摩擦力的大小、方向及产生条件,了解胡克定律。

4)掌握合力、分力的概念,理解力的合成和分解遵循平行四边形定则。

5)掌握牛顿运动定律的内容,能运用牛顿运动定律解决简单的力学基本问题。

2.功、机械能(15分)

1)掌握功、功率的概念,能用功的计算式进行简单计算。

2)掌握动能、重力势能、机械能守恒定律,能进行简单的计算,理解动能定理,了解弹性势能。

3.直流电路(20分)

1)掌握电流、电压、电阻的概念,及电阻定律的内容,能进行简单计算,了解超导现象。

2)掌握部分电路欧姆定律及电阻的串联和并联电路的特点,能进行简单计算(一般为两个电阻,不超过三个)。

3)掌握电功率的概念,理解电功、焦耳定律的内容,能应用电功、电功率的公式和焦耳定律进行简单计算。

4)了解电源电动势和内电阻的概念,掌握全电路欧姆定律,并能进行简单计算。

5)了解安全用电常识。

4.电场、磁场、电磁感应(15分)

1)理解两种电荷、点电荷、电场、电场强度、电场线、匀强电场的概念。

2)理解电势差的概念,了解电势能、电势和匀强电场中电场强度与电势差的关系。

3)理解磁场的概念,了解磁感线、磁感应强度、匀强磁场的概念。

4)理解电流的磁场,掌握安培定则(右手螺旋定则),会判断电流磁场的方向,掌握左手定则,会计算通电导线与磁场垂直时安培力的大小,会判断此种情况下通电导线在磁场中的受力方向。

5)了解电磁感应现象、自感和互感现象,理解感应电流的产生条件、法拉第电磁感应定律、楞次定律的内容,掌握右手定则,会判断当闭合回路的部分导线做切割磁感线运动时感应电流的方向。

5.热现象、光现象及核能(5分)

1)了解分子动理论、温度、压强、能量守恒定律。

2)了解光的反射、折射和全反射现象、光纤通讯和激光的应用。

3)了解原子结构、原子核的组成、三种射线、核能的应用。

6.匀速圆周运动、机械振动和机械波(5分)

1)了解匀速圆周运动、线速度、角速度、周期、向心力、向心加速度。

2)了解机械振动和机械波、波长、波速和频率。

第二部分  土木工程力学基础(100)

1.力和受力图(15分)

1)力的基本知识。

2)静力学公理。

3)常见的约束及约束反力。

4)结构计算简图。

5)单个物体及简单物体系统的受力图。

2.平面力系的平衡(20分)

1)力在直角坐标轴上投影。

2)平面力系的分类。

3)平面汇交力系的平衡方程。

4)力矩;力偶;力的平移定理。

5)平面一般力系平衡方程。

6)支座反力的求解。

3.轴向拉伸与压缩(15分)

1)轴向拉伸压缩的内力—轴力。

2)截面法计算轴力。

3)轴向拉伸压缩的正应力及强度条件解决三类的问题。

4)胡克定律。

4.直梁弯曲(20分)

1)梁的形式;梁的内力—剪力和弯矩。

2)截面法计算剪力和弯矩。

3)梁的内力图;简捷法绘制剪力图、弯矩图。

4)梁的正应力及强度条件解决的三类问题。

5)平面图形的几何性质。

6)梁的变形—挠度和转角。

5.受压构件的稳定性(15分)

1)临界力和欧拉公式。

2)压杆平衡状态的稳定性的三种情况。

3)影响压杆稳定性的因素。

4)压杆稳定性的校核。

6.工程常见结构简介(15分)

1)几何不变体系的组成规则。

2)几何组成分析。

3)静定多跨梁。

4)静定刚架。

5)三铰拱。

6)静定平面桁架。

第三部分  建筑材料(100)

1.建筑材料基本性质(10分)

    (1)掌握材料与质量有关的密度、表观密度、堆积密度;

  (2)掌握材料与水有关的性质:亲水性、憎水性、吸水性、吸湿性、耐水性、抗渗性、抗冻性;

3)掌握强度的概念、类型、单位;

4)了解孔隙率、空隙率、弹性与塑形、脆性与韧性、耐久性等概念。

2.气硬性胶凝材料(5分)

1)了解石灰、石膏、水玻璃的生产及成分;

2)熟悉石灰、石膏、水玻璃的特性及应用。

3.水泥(20分)

1)了解硅酸盐水泥的生产、矿物成分及凝结硬化过程;

2)掌握硅酸盐水泥的主要技术性质及标准;

3)熟悉掺混合材料的硅酸盐水泥的种类及特性;

4)掌握水泥检验项目、检验方法、结果评定及技术指标;

5)熟悉硅酸盐水泥的应用、保管、贮存。

4.混凝土(30分)

    (1)了解混凝土的特点、分类及组成;

    (2)熟悉骨料的种类、特点及技术性质及要求;

    (3)掌握混凝土拌和物的和易性概念、测定方法及影响因素;

    (4)掌握混凝土的立方体抗压强度、测定方法及影响因素;

 (5)掌握混凝土的耐久性概念及特点;

6)熟悉混凝土外加剂种类、作用及应用;

7)了解混凝土的变形;

8)了解混凝土配合比设计,会进行施工配合比计算;

9)了解其他混凝土的特点;

10)掌握混凝土用骨料检验方法、结果评定、技术标准。

5.砂浆(5分)

1)了解砂浆种类、组成及作用;

2)掌握砌筑砂浆的技术性质及检验方法;

3)了解砂浆配合比;

4)熟悉其他砂浆的特点及应用。

6.建筑钢材(20分)

1)了解钢材的特点及分类;

2)熟悉钢材化学成分对钢材性能的影响;

3)掌握钢材的主要技术性能:拉伸性、冷弯性、可焊性、冲击韧性;掌握钢材的屈服强度、抗拉强度、伸长率计算;

4)了解钢材的冷加工、时效;

5)掌握建筑钢材的主要钢种、标准、代号和应用;

6)掌握钢筋的拉伸、冷弯试验方法、结果评定。

7.砌墙砖和砌块(5分)

1)了解砌墙砖的特点、种类;

2)熟悉烧结砖和非烧结砖的品种及质量评价;

3)掌握各种砖的特点、规格、强度及应用;

4)熟悉砌块的类型、特点及应用。

8.防水材料(3分)

1)了解沥青的分类、组分及技术性质;

2)掌握三大防水卷材的特点及应用;

3)了解防水涂料的类型及特点。

9.绝热材料和吸声材料(2分)

1)了解绝热材料的品种及应用;

2)了解常用吸声材料的种类及特点。

 

四、考试形式及试卷结构

1.考试时间

闭卷,笔答。考试时间为150分钟,试卷满分为300分,《物理》、《土木工程力学基础 》和《建筑材料》各占100分。

2.题型结构

《物理》部分:填空题、单项选择题、判断题、计算题。

《土木工程力学基础》:单项选择题、填空题、判断题、计算题。

《建筑材料》:填空题、判断题、单项选择题、简答题、计算题。

3.试卷的难易结构

易︰较易︰较难︰难=4411

五、考纲说明

    1.对口升学考试是中等职业学校学生升入高职或本科院校的重要途径之一,命题者应考虑目前中职学校的实际情况和职业教育的特色,以考核学生掌握的基本知识、基本理论、基本技能、应知应会为主,不出偏题、怪题和似是而非的考题。

    2.命题应注重基础考查,着力内容创新。命题范围原则上不超出本考纲,凡本考纲未提及的参考教材内容均非考试内容。

3.命题力求科学、准确、公平、规范,试卷应有必要的区分度,以利于升学的选拔,考试中单个题目的分值不应大于20分。

 

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